初中，知道不是孩子一个人的战斗，老师、家长，甚至孩子的竞争对手，都是陪伴孩子大大前进的伙伴。这里谈一谈数学自学的方法，期望对于同学们自学数学有所协助。　　1、按部就班，环环相扣。

　　学是环环相扣的一门学科，哪一个环节僵化都会影响整个自学的进程。所以，平时自学不该贪快，要一章一章破关，不要只能留给自己不明白或者解读不深刻印象的问题，如果有任何疑惑一定要及时的跟老师交流，不要说什么睡觉老师，只不过我作为数学老师一挺讨厌爱人回答爱人动脑的学生。

就比如咱们以前习的好多个几何模型，如果你其中哪一个模型掌控的不娴熟，做题做到的不做到，那在做到仅有等综合习题的时候，就显然没什么录的是什么模型。所以，一定要把每一个环节都习哀，如果你现在哪块还不娴熟，自己急忙课下再行做明白。　　2、概念记清，基础夯实。

数学≠做到题，千万不要忽略 基本的概念、公理、定理和公式，特别是在辨别是非的选择题里，就要靠明晰的概念来睿智是非，如果概念不明就不会感觉模棱两可， 惜导致误选。因此，每新学一个定理或者定义的时候，都要在解读的基础上去深挖每一个字眼，有时候较少说道一两个字，都有可能造成结果的有所不同。

要在刚开始学概念的时候就弄清楚，通过读一读、遗文一遗文加剧印象，尤其是更容易误解的概念更加要完全搞清，不出隐患。就比如角平线的定义当中，如果说把角平均值分为两个大于的角的射线，叫作这个角的角平分线，这么说错。

补了什么？　　3、必要做到题，巧做居多。　　自学数学是无法缺乏训练的，平时多做到一些可玩性高的锻炼，当然什要陷于杀铁环难题的误区，要熟知中考的题型，训练要做有的放矢。有的同学集中精力题海挣扎绝望，辅导书做到掉一大堆却少有提升，这就是陷于了做题的误区。

数学必须实践中，必须大量做到题，但要"祸根头去做题，抬起头来想题"，在做题中注目思路、方法、技巧，要"厌做到"更加要"巧做".考试中时间 宝贵，掌控了好的思路、方法、技巧，不仅解题速度快，而且也不更容易受罚。更加将近我找到学生完全不做到讲义后面的学好稳固，有些同学有可能指出书后习题过于非常简单不有一点做到，这种点子是近于不是非的，书后习题的起到不仅协助你将放学谈的内容记牢，还辅助你将书写格式规范化，从而使自己的解题结构密切而又整齐，公式定理需要运用的恰如其分。多做题，作好题，意味著是提高数学成绩 有效地的方法之一。当然，在做题中要侧重前后联系，交错全线贯通，找到题与题之间的内在联系，绝不"屌做到".在做到一道与以前相近的题目时，要不会通过较为，找到规律，击穿实质，以超过"触类旁通"的境界。

尤其是几何题中的辅助线添法很有规律性，在做题中要尤其记牢。　　4、记录错题，防止犯。　　俗话说，"一朝被蛇咬，十年怕井绳"，可是同学们常会一次又一次地掉进相近甚至完全相同的"陷阱"里。

因此，我建议大家在平时的做题中就要及时记录错题，更加最重要的是还要想一想为什么不会错、以后要特别注意哪些地方，这样就能避免不必要的安打。却是，中考或者在平时考试当中是"分分必争"，一分也俱不得。这样学好时，这个错题本也就出了宝贵的复习资料。

　　5、集中兵力，攻克弱点。　　每个人都有自己的"软肋"，如果试题中牵涉到到你的薄弱环节，一定会沦为你的 疼。因此一定要通过短时间的专题学习，集中于优势兵力，打一场可爱的防御战，防止变为"瘸腿".比如说有的同学感觉几何体无以，没思路，会连辅助线，那这样的话就急忙集中于火力反击几何，新的初二暑假开始就要转入代数的部分了，几何可能会敲部分段时间，正好几何很差的同学可以利用这段时间去多做到几何题，可以做到一做学而思之前放的全等三角形编撰题，遇上不懂的可以跟老师交流。

这样，代数和几何都可以获得全面发展。

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